De Lunes a Vienes en horario escolar 983251928 Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.
El programa de estimulación musical Mini Beatles para Educación Infantil y Primaria, aborda la enseñanza de la Educación Musical basándose en una metodología activa, innovadora y manipulativa. Es la necesidad del acercamiento a nuevos estilos musicales y diferentes formas de trabajar la materia.
A partir de los 3 años, nuestros pequeñós músicos descubren el mundo de la música desde un punto de vista multidisciplinar, fomentando la creatividad y la innovación; convirtiendo a cada alumno en protagonista de su aprendizaje.
La Consejería de Educación de Castilla y León nos ha otorgado la máxima certificación en la aplicación de las nuevas tecnologías a la educación "TIC Nivel 5-Excelente". No siendo suficiente, hemos alcanzado alianzas con Microsoft, aulaPlaneta y SM (Savia digital), para potenciar las nuevas metodologías activas y mejorar tanto la educación personalizada como motivación de nuestros alumnos.
El éxito educativo ya no consiste en reproducir el conocimiento del contenido, sino en extrapolar lo que sabemos y aplicarlo a situaciones nuevas. La educación, por tanto, tiene que tratar mucho más sobre formas de pensar, creatividad, pensamiento crítico, resolución de problemas y toma de decisiones.
Las nuevas tecnologías son una herramienta tan natural en cualquier asignatura como el libro de texto. Un nuevo medio de aprendizaje que ayuda a los alumnos en los siguientes aspectos
Autonomía del alumno , respecto a su propia actuación, responsabilidad y aprendizaje
Multimedia. Facilita el acceso, manejo y edición de información en formato digital multimedia: textos, imágenes, audios, vídeos, etc.
Investigación. Acceder a documentos y libros digitales como fuente de información aprendiendo a seleccionar fuentes fiables en todas las asignaturas.
Productividad. Dispone de distintos programas de edición para un aprendizaje basado en estrategias constructivistas.
La principal ventaja de las plataformas de contenidos digitales es que incluyen herramientas de seguimiento del aprendizaje de los alumnos. Estas herramientas le permiten al profesor mejorar el seguimiento y por tanto la personalización del aprendizaje de cada uno de sus alumnos. Combinados con el software de Microsoft Educación el alumno tiene las herramientas perfectas para sacar el mayor rendimiento a su dispositivo y reforzar metodologías de trabajo en el aula.
A través de nuestro Programa Escuela 365, pedimos a las familias que doten a sus hijos de los dispositivos adecuados(*) que les permitan el uso del software diseñado para educación de Microsoft y contenidos digitales.
(*) El Colegio informa anualmente a las familias de los dispositivos recomendados, los dispositivos pueden adquirirse a través de la empresa XENON, partner de Microsoft Educación.
«El ajedrez es algo más que un juego; es una diversión intelectual que tiene algo de arte y mucho de ciencia. Es además, un medio de acercamiento social e intelectual.» José Raúl Capablanca, excampeón mundial
Ajedrez en el Aula es un programa para niños de 3 a 12 años cuya finalidad es desarrollar el pensamiento creativo y cultivar valores y habilidades sociales. Dadas sus propiedades, el ajedrez es un escenario ideal a través del cual podemos contribuir a la construcción del mundo interior de los niños.
Uno de los objetivos de Ajedrez en el Aula es convertir el aula en un gimnasio mental para desarrollar el pensamiento y fomentar valores y habilidades sociales. El programa se divide en 7 niveles desde Ed. Infantil hasta el último curso de Primaria.
«El lenguaje de las emociones es en sí mismo y, sin duda, importante para el bienestar del género humano» Charles Darwin
Objetivos y eficacia de los programas de educación emocional y social
Los programas de educación emocional y social tienen como objetivo principal el desarrollo de una serie de competencias emocionales. Nuestro programa se centra en la adquisición de cinco grandes destrezas pertenecientes a las áreas intrapersonal e interpersonal:
Autoconciencia: nos permite reconocer nuestras propias emociones y sentimientos.
Regulación emocional: hay que saber gestionar las emociones, no erradicarlas.
Empatía: hay que aprender a ponerse en la piel de los demás.
Habilidades sociales: nos permiten aprender a relacionarnos con los demás.
Habilidades para la vida: nos sirven para afrontar los retos que nos plantea la vida cotidiana y construyen nuestro bienestar personal y social
Ayudar a los niños a calmarse permite poder gestionar mejor la aparición de emociones negativas. Se les enseña que los sentimientos son diferentes que las conductas. Hablando con ellos y desarrollando buenas dosis de empatía se pueden resolver y afrontar los problemas interpersonales. Cuando convivimos en climas emocionales positivos es más fácil estar motivados y así poder afrontar los problemas que nos surjan en la vida cotidiana y de los que no nos podemos responsabilizar, aunque nuestra responsabilidad recaerá en cómo los afrontamos
Trabajamos la educación emocional a través de programas como:
